福利待遇

職位詳情

到崗時(shí)間： 該職位為儲(chǔ)備狀態(tài)

一、 教學(xué)與教研工作 1. 課程實(shí)施與教學(xué)： · 認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)高中各年級(jí)（特別是面臨學(xué)業(yè)水平考試和高考的年級(jí)）的地理教學(xué)任務(wù)。 · 精心備課，撰寫教案，設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法（如探究式、案例式、小組合作等）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 · 熟練運(yùn)用地圖、地球儀、GIS軟件、多媒體、模型等現(xiàn)代化教學(xué)工具和地理教具，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和有效性。 · 上好每一節(jié)課，清晰、準(zhǔn)確地傳授知識(shí)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，確保教學(xué)質(zhì)量。 2. 學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與反饋： · 設(shè)計(jì)、布置并批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋，指導(dǎo)學(xué)生訂正。 · 組織單元測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試，并進(jìn)行試卷分析，科學(xué)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。 · 針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，進(jìn)行分層指導(dǎo)和個(gè)性化輔導(dǎo)，特別是對(duì)學(xué)困生和優(yōu)等生進(jìn)行有針對(duì)性的幫助。 3. 教研與專業(yè)發(fā)展： · 積極參加市、區(qū)及學(xué)校組織的教研活動(dòng)、公開(kāi)課、講座和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。 · 主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文、案例或課題報(bào)告，積極參與校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。 · 關(guān)注地理學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)和高考改革趨勢(shì)，及時(shí)更新和豐富教學(xué)內(nèi)容。 二、 學(xué)生管理與德育工作 1. 育人導(dǎo)向： · 在教學(xué)中滲透德育，培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀、愛(ài)國(guó)情懷、全球意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。 · 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人口、資源、環(huán)境和區(qū)域發(fā)展等問(wèn)題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 2. 課堂管理： · 維持良好的課堂紀(jì)律，營(yíng)造積極、民主、和諧的課堂氛圍。 · 關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和批判性思維。 3. 實(shí)踐能力培養(yǎng)： · 組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展地理興趣小組、社會(huì)調(diào)查等課外實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的地理實(shí)踐力。 三、 班級(jí)管理工作（如擔(dān)任班主任） 1. 全面負(fù)責(zé)： 全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作。 2. 家校溝通： 密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，定期進(jìn)行家訪或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，構(gòu)建家校共育的橋梁。 3. 學(xué)生發(fā)展： 關(guān)心學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。 四、 學(xué)校公共事務(wù)與其他職責(zé) 1. 遵守規(guī)章制度： 遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排。 2. 參與學(xué)?；顒?dòng)： 積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如升旗儀式、教研會(huì)議、文體活動(dòng)等。 3. 協(xié)同合作： 與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成年級(jí)組、教研組布置的各項(xiàng)任務(wù)。 任職資格要求： · 學(xué)歷與資格： 持有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，地理科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；具備高級(jí)中學(xué)地理教師資格證。 · 知識(shí)結(jié)構(gòu)： 具備扎實(shí)的地理學(xué)科專業(yè)知識(shí)，熟悉高中地理課程體系和高考要求。 · 教學(xué)能力： 具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、課堂組織管理能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。 · 核心素養(yǎng)： 熱愛(ài)教育事業(yè)，師德高尚，有責(zé)任心、耐心和親和力，具備團(tuán)隊(duì)合作精神和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。 · 優(yōu)先條件： 有高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)或能勝任奧賽輔導(dǎo)者優(yōu)先。