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小學(xué)英語(yǔ)教師(青年教師)

5-10K/月

/ 成都-簡(jiǎn)陽(yáng)市 / 經(jīng)驗(yàn)不限 / 大專及以上 / 全職 / 招聘3人

青年教師

線下班課

更新于 2026-01-27

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福利待遇

提供住宿

五險(xiǎn)

雙休

職位詳情

到崗時(shí)間: 該職位為儲(chǔ)備狀態(tài)

職位描述 崗位職責(zé) 1. 教學(xué)實(shí)施:依據(jù)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、富有實(shí)效的英語(yǔ)教學(xué)方案。組織多樣化的課堂活動(dòng),如情景對(duì)話、角色扮演、小組討論等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升課堂參與度,幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)知識(shí)與技能。 2. 作業(yè)批改與輔導(dǎo):認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行針對(duì)性評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。主動(dòng)為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供課后輔導(dǎo),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們克服學(xué)習(xí)難題,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。 3. 教學(xué)研究:積極參與學(xué)校組織的英語(yǔ)教研活動(dòng),與同事共同探討教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)和教材使用等問(wèn)題,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得。關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài),不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),參與英語(yǔ)校本課程的開發(fā)與建設(shè),豐富學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)資源。 4. 學(xué)生管理:協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。通過(guò)與學(xué)生的日常溝通,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。組織開展英語(yǔ)課外活動(dòng),如英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)劇表演等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。 任職要求 1. 學(xué)歷與專業(yè):本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)教育、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),具有較強(qiáng)的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)或八級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先考慮。 2. 資格證書:持有相應(yīng)學(xué)段的英語(yǔ)教師資格證,具有[2]年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。應(yīng)屆畢業(yè)生需在畢業(yè)前取得教師資格證。 3. 教學(xué)能力:具備良好的課堂教學(xué)組織能力和溝通表達(dá)能力,能夠運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),營(yíng)造活躍的課堂氛圍。能夠因材施教,滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,有效提升學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。 4. 其他要求:熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,關(guān)愛學(xué)生,善于與學(xué)生溝通交流。具有團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與同事協(xié)作完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校各項(xiàng)工作。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí),愿意不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

招聘負(fù)責(zé)人

吳佑明
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工作地點(diǎn): 成都 - 簡(jiǎn)陽(yáng)市 鳳凰城3樓
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學(xué)校類型:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-學(xué)科輔導(dǎo)

學(xué)生人數(shù):500人以下

教師人數(shù):50人以下

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