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更新于 2026-02-12
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到崗時間： 該職位為儲備狀態(tài)
崗位職責： 1. 根據(jù)教學進度安排國家課程設計教案與備課，根據(jù)學生教育需求及個人情況因材施教； 2. 對學生的成長、及成就進行評估、記錄與報告，保持每周及學期形成性評估報告； 3. 達成學生兼具挑戰(zhàn)但符合現(xiàn)實的學生學術成長教育目標； 4. 始終確保學生的安全，滿足他們的社交、情感和身體健康需求； 5. 通過幫助學生成功完成學習任務，為學生樹立自尊與自信，促進學生心智成長，培養(yǎng)學生良好性格； 6. 定期回顧所有課程規(guī)劃，確保在有效的課程表內(nèi)進行課程開展； 7. 為學生的考試和下一階段的學習做準備； 8. 布置并批改作業(yè)，按照學校安排出卷與閱卷； 9. 激發(fā)學生的自信，建立同事之間的相互信任感； 10. 組織課外活動，將辦學理念落實到課外活動的每一個環(huán)節(jié)，以豐富學校的教育內(nèi)容及形式； 11. 為學生在教育和人際交往上提供指導與建議； 12. 與學生家長進行溝通與回答家長疑問； 13. 在校園生活中充分發(fā)揮積極的榜樣作用，貫徹并踐行學校的辦學理念與校訓； 14. 無論在課堂內(nèi)外，都保持積極的理念和核心價值觀； 15. 積極參加學校組織的職業(yè)進修培訓； 16. 支持學生參加短途旅行活動，提高學生的技能和積累的經(jīng)驗。確保所有學校郊游活動都遵循正確的程序； 17. 參與學校師生集會，登記學生出勤情況，督導學生在校期間的表現(xiàn)； 18. 參與學校關于管理、課程、行政等會議； 19. 參與學校全年度集體活動； 20. 參加學學校市場活動并促進學生注冊，為學校的發(fā)展做出積極的貢獻； 21. 完成直屬領導安排的其他工作。 崗位要求： 1.具備相關學科教師資格，熱愛教育事業(yè)，對教育工作有高度的責任感與擔當，優(yōu)秀的品行和道德； 2.具備愛心、耐心，優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力，學習能力、創(chuàng)新精神及極強的團隊合作意識； 3.具有相應學科的教師資格證書。 4.35周歲以下，雙一流、部署師范院校、省級重點師范、海外知名大學(QS 排名前100)全日制碩士以上學歷，同時考慮優(yōu)秀本科生； 5.成績優(yōu)異，大學期間獲兩次二等獎以上獎學金，學生干部、社團負責人優(yōu)先；
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