福利待遇

福利 （一）副校長、教學(xué)中心主任、招技裝設(shè)備技術(shù)員（兼教務(wù)工作）管理崗位人員工資面議。 （二）學(xué)校提供免費食宿，福利待遇保障體系完善，包括五險一金、節(jié)日福利、享受帶薪寒暑假、法定節(jié)假等。 （三）提供專業(yè)培訓(xùn)、教研交流機會，支持教師個人職業(yè)發(fā)展。 （四）學(xué)校設(shè)高考突出貢獻(xiàn)獎，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎等； 招聘程序 （一）提交個人簡歷及相關(guān)材料； （二）經(jīng)過初步篩選后進(jìn)行面試； （三）通過面試后進(jìn)行綜合評估，確定最終人選。

職位詳情

到崗時間： 該職位為儲備狀態(tài)

校級、中層管理干部是學(xué)校發(fā)展的 “領(lǐng)航者”與“排頭兵”，其專業(yè)素養(yǎng)、管理能力直接決定學(xué)校辦學(xué)方向與發(fā)展高度。 校級干部（副校長） 作為學(xué)校決策層的重要成員，需精準(zhǔn)把握教育政策導(dǎo)向，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校各項工作，在藝體與文化融合教育的頂層設(shè)計、資源整合、品牌打造中發(fā)揮關(guān)鍵作用，引領(lǐng)學(xué)校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展. （一）招聘崗位及職責(zé) 1.協(xié)助校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，重點推進(jìn)藝體與文化融合教育的課程體系建設(shè)、教學(xué)改革與品牌建設(shè)； 2.統(tǒng)籌學(xué)校教學(xué)管理、師資隊伍建設(shè)工作，制定并落實教師培養(yǎng)計劃，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力； 3.監(jiān)督學(xué)校教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，組織開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評估，及時解決教學(xué)管理中存在的問題； 4.協(xié)調(diào)學(xué)校與家長、社會的關(guān)系，推動家校社協(xié)同育人，提升學(xué)校社會影響力； 5.完成校長交辦的其他工作。 （二）基本條件 1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)與師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公； 2.認(rèn)同雁林教育的育人理念，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，富有教育情懷，具有終身學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新精神。 3.熟悉高中教育教學(xué)規(guī)律與政策法規(guī)，了解藝體與文化融合教育的發(fā)展趨勢，具有先進(jìn)的教育理念與管理思路； 4.具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、決策能力與創(chuàng)新能力，能有效應(yīng)對教育教學(xué)管理中的復(fù)雜問題； 5.副校長崗位需具有 8 年及以上高中教學(xué)工作經(jīng)歷且5年及以上校級或中層管理經(jīng)驗； 6.具有本科及以上學(xué)歷，相應(yīng)學(xué)段及以上教師資格證，副校長崗位需具有中小學(xué)高級教師及以上職稱，教學(xué)管理主任崗位需具有中小學(xué)一級教師及以上職稱； 7.身體健康，具有正常履行職責(zé)的身體條件。 （二）優(yōu)先條件 1.有藝體與文化融合教育辦學(xué)經(jīng)驗，或在藝體特色學(xué)校、優(yōu)質(zhì)高中擔(dān)任過相關(guān)管理職務(wù)者； 2.獲得過市級及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)名師等榮譽稱號者； 3.主持或參與過市級及以上教育教學(xué)科研項目，且成果顯著者。