福利待遇

● 基礎(chǔ)福利：年終獎(jiǎng)、繳納五險(xiǎn)一金、全勤獎(jiǎng)、餐補(bǔ)、帶薪年假、節(jié)日福利、定期團(tuán)建、旅游； ● 成長福利：完善的教研體系、定期教學(xué)輔助培訓(xùn)、晉升通道清晰（助教→資深助教→學(xué)科教師→骨干教師），助力個(gè)人專業(yè)成長； ● 其他福利：提供免費(fèi)辦公物資、節(jié)日禮品、員工子女報(bào)課優(yōu)惠。

職位詳情

到崗時(shí)間： 立即到崗

崗位基本信息 ● 崗位名稱：助教 ● 該崗位為純教學(xué)輔助崗位，沒有銷售內(nèi)容 ● 工作性質(zhì)：全職 ● 工作地點(diǎn)：必贏教育桐鄉(xiāng)濮院校區(qū) ● 薪酬：5300 元/月 ● 任職要求：無經(jīng)驗(yàn)者需要本科學(xué)歷；有相關(guān)教學(xué)輔助、學(xué)科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷大專及以上 ● 周一、周二雙休 ● 應(yīng)聘流程：線下筆試（基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)）+ 實(shí)操考核（教學(xué)輔助相關(guān)） 崗位職責(zé) 1. 教學(xué)輔助：配合學(xué)科教師完成日常教學(xué)工作，協(xié)助梳理對應(yīng)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)，整理教案、課件、練習(xí)題及錯(cuò)題集，協(xié)助搭建學(xué)科題庫（側(cè)重對應(yīng)學(xué)段基礎(chǔ)題、鞏固題），輔助教師優(yōu)化教學(xué)流程，確保教學(xué)工作有序開展；提前熟悉課程內(nèi)容，配合教師做好課前準(zhǔn)備（教具擺放、課件調(diào)試、學(xué)員簽到、練習(xí)卷分發(fā)）。 2. 課堂輔助：配合教師開展課堂教學(xué)，維持課堂秩序，關(guān)注學(xué)員課堂狀態(tài)，及時(shí)提醒走神、注意力不集中的學(xué)員，協(xié)助教師進(jìn)行課堂互動(dòng)、知識(shí)點(diǎn)提問、變式訓(xùn)練抽查；記錄課堂重點(diǎn)、學(xué)員課堂表現(xiàn)及未掌握的知識(shí)點(diǎn)，課后及時(shí)反饋給學(xué)科教師，助力教師調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。 3. 課后輔導(dǎo)：協(xié)助教師批改學(xué)員作業(yè)、練習(xí)卷、錯(cuò)題本，標(biāo)注學(xué)員易錯(cuò)點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)，協(xié)助教師開展課后答疑、一對一或小組基礎(chǔ)輔導(dǎo)，督促學(xué)員完成錯(cuò)題復(fù)盤、知識(shí)點(diǎn)背誦、基礎(chǔ)鞏固練習(xí)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，配合教師落實(shí)個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃。 4. 家校輔助：配合學(xué)科教師做好家校溝通工作，協(xié)助整理學(xué)員學(xué)習(xí)情況、測試成績，在教師指導(dǎo)下同步學(xué)員課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量，傳遞教師給出的家庭輔導(dǎo)建議，協(xié)助回復(fù)家長日常咨詢，配合搭建良好的家校溝通橋梁，提升家長與學(xué)員滿意度。 5. 教研輔助：積極參與機(jī)構(gòu)組織的學(xué)科教研活動(dòng)、集體備課、教學(xué)培訓(xùn)，協(xié)助教師打磨教案、優(yōu)化課程體系，整理教研資料、教學(xué)案例，參與題庫更新、錯(cuò)題分類整理，協(xié)助開展公開課、試聽課、學(xué)科講座的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場輔助工作。 6. 學(xué)員管理：協(xié)助教師完善學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)員學(xué)科基礎(chǔ)、測試成績、進(jìn)步情況及薄弱點(diǎn)，配合教師做好學(xué)員分層輔導(dǎo)，提醒學(xué)員按時(shí)上課、完成作業(yè)，協(xié)助教師處理學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的簡單問題，配合機(jī)構(gòu)完成學(xué)員日常管理相關(guān)工作。 7.其他工作：配合學(xué)科教師及機(jī)構(gòu)完成教學(xué)相關(guān)輔助工作，愛護(hù)教學(xué)設(shè)備和教具，整理教學(xué)資料、辦公物資，嚴(yán)格遵守機(jī)構(gòu)各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合上級(jí)安排，協(xié)助開展學(xué)科競賽、錯(cuò)題復(fù)盤等相關(guān)活動(dòng)的輔助工作。 任職要求 1. 學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，對應(yīng)學(xué)科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；有教學(xué)輔助、學(xué)科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)優(yōu)秀者，學(xué)歷可適當(dāng)放寬至大專。 2. 專業(yè)能力：熟悉對應(yīng)學(xué)科教材、課程標(biāo)準(zhǔn)及基礎(chǔ)考點(diǎn)，掌握學(xué)科核心知識(shí)模塊的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和解題邏輯；學(xué)科功底扎實(shí)，能熟練完成基礎(chǔ)練習(xí)題批改、錯(cuò)題分析，協(xié)助教師梳理知識(shí)脈絡(luò)，了解對應(yīng)學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。 3. 輔助能力：語言表達(dá)清晰流暢、有耐心，具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行力，能高效配合學(xué)科教師完成各項(xiàng)教學(xué)輔助工作；善于觀察學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)，能精準(zhǔn)捕捉學(xué)員薄弱點(diǎn)，協(xié)助教師開展基礎(chǔ)輔導(dǎo)和錯(cuò)題復(fù)盤。 4. 職業(yè)素養(yǎng)：為人師表，言行得體，嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子，有親和力、責(zé)任心和細(xì)心；具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，主動(dòng)配合機(jī)構(gòu)及教師開展工作，愿意持續(xù)學(xué)習(xí)、提升自身輔助教學(xué)能力，能熟練運(yùn)用多媒體、課件制作軟件及各類教輔工具。 5.優(yōu)先條件：有1年及以上教學(xué)輔助、學(xué)科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；持有對應(yīng)學(xué)段教師資格證、熟悉學(xué)科教學(xué)流程、有錯(cuò)題整理和基礎(chǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；做事有條理、擅長資料整理、能快速適應(yīng)教學(xué)輔助節(jié)奏者優(yōu)先。